Клуб общения «Подросток» - пространство для общения сверстников друг с другом при поддержке психолога

В марте в клубе общения «Подросток» прошло три занятия. Главным образом они были направлены на знакомство ребят друг с другом и создание доверительной атмосферы в клубе.

Постепенно формировали безопасную атмосферу, которая помогает почувствовать доверие и облегчить взаимопонимание, помогает подросткам раскрыться.

Именно такие цели были поставлены на занятиях «Знакомимся, играя», «Образ друга», «Доверие – какое оно».

Встречи проходили в формате свободного общения, с применением игротерапии, арт-терапевтических методик, методики «стоп-кадра».

Во время встреч:

•  сыграли в настольные игры «Космос», «Мемо», «Имаджинариум». Игры «Мемо» и «Имаджинариум» - особенно полюбились участникам клуба.
•  выполнили упражнения «Образ друга», «Положительный Я». Поняли, что составить свой положительный образ не у всех получается легко. Важно работать в этом направлении – познавать себя и раскрывать свои лучшие стороны.
•  посмотрели и обсудили фильм «Александр» на тему ответственного поведения за совершаемые поступки проекта «Киноуроки в школах России».
•  ребята сами подняли тему вейпов. Вместе обсудили почему подростки их используют и подробно разобрали какой вред они наносят организму.
•  снимали эмоциональное напряжение. Девочки раскрасили мандалы, а ребята дискутировали на тему теорий происхождения черных дыр.

В завершении психологом была проведена диагностика эмоционального состояния с помощью цветового теста Люшера, которая показала положительную динамику у ребят.

Клуб общения «Подросток» создан на базе отделения сопровождения замещающих семей и был открыт в феврале. Также в отделении функционируют семейный клуб, где занятия проводятся в паре «родитель-ребенок» и Школа поддержки замещающих родителей «Взрослеем вместе». Комплексная работа направлена на укрепление замещающей семьи, повышение ее устойчивости, а также на профилактику социального сиротства и проводится в рамках реализации проекта «Вызов» стратегической программы «Дети в семье».

Информацию предоставил психолог Нигамедьянова Светлана Леонидовна